Об учительнице из Ливерпуля Джоанне Старки

Джоанна Старки – учительница и директор из Ливерпуля, которая посвятила 36 лет своей жизни Католической начальной школе святых Павла и Тимофея. Она начала здесь учиться ребенком, а потом вернулась преподавать и в конце концов возглавила заведение. За эти годы Джоанна стала символом этой школы, пропагандируя доброту и создавая семейную атмосферу для учащихся и учителей. В работе учительница также пыталась решить проблемы с дорожным движением около школы, способствуя развитию более безопасных и экологических транспортных решений. Подробности – на liverpool1.one.

Путь к успеху: от ученицы до директора

История Джоанны Старки в St Paul and St Timothy’s Catholic Infants School является примером преданности и любви к своей школе. Она начала свой путь в этой школе как ученица и вернулась сюда в 1988 году, став учительницей начальных классов. За более чем три десятилетия работы Джоанна видела значительные изменения, но всегда сохраняла привязанность к школьному сообществу. В 2010 году она была назначена директором, и это стало кульминацией ее длинного пути, что позволило ей играть ключевую роль в развитии школы.

Во время работы директором Джоанна Старки обеспечила стабильность и процветание заведения, придавая семейный дух школе, куда люди охотно приходят работать и откуда не спешат уходить. Свою работу она рассматривала прежде всего как возможность заботиться о каждом ученике, их семьях и коллективе.

Жизнь в школе: ценности и достижения

Основные достижения Джоанны Старки как директора выходят далеко за рамки простой административной работы. Под ее руководством школа превратилась в настоящее сообщество, которое отличается своим особым духом поддержки и сотрудничества. Старки была известна своим вниманием к каждому ученику и их потребностям. Она внедряла новые образовательные программы, направленные на развитие индивидуальности ребенка, а также обеспечивала благоприятную среду для обучения и воспитания.

Благодаря усилиям нашей героини, школа активно участвовала в таких социальных и экологических инициативах, как, например, программа School Streets, направленная на повышение безопасности и снижение загрязнения вокруг школ. Внедрение этой инициативы помогло улучшить экологическую ситуацию и побудило учеников и родителей предпочесть пешие прогулки, велосипеды или самокаты вместо традиционного транспорта.

Кроме того, Старки всегда подчеркивала важность коллективной работы, мотивируя учителей оставаться частью этой семейной школы. Ее преданность и способность объединять людей помогли сохранить дух школьного коллектива и значительно укрепить внутреннюю культуру заведения.

Безопасность и активный способ передвижения: забота об учениках и общине

Джоанна Старки активно поддерживала инициативы по повышению безопасности для детей, особенно после трагической смерти мальчика вблизи школы. Она включила свою школу в программу «Школьные улицы» и проекты, направленные на закрытие улиц во время учебного дня. Почему возникла такая потребность?

Представьте себе картину: примерно за полчаса до начала занятий и их завершения в школу съезжались автомобили в большом количестве. Для них всех не хватало места, к тому же иногда машины блокировали подъезд к школьным воротам или соседям. Несколько автомобилей ждали со включенными двигателями, а выхлопы в это время поднимались на высоту головы детей. Семьи пытались протиснуться между припаркованными машинами, а некоторые маленькие дети фактически терялись между железными гигантами.

Школа также сотрудничала с организацией Sustrans по внедрению активного способа передвижения – пешеходных и велосипедных маршрутов. Такие инициативы помогают бороться с загрязнением воздуха и пробками, а также способствуют здоровому образу жизни учащихся и учителей.

Прощание с любимой школой

Джоанна Старки покинула свой пост в 2024 году с большим чувством гордости и благодарности. По ее словам, школа стала для нее вторым домом, где каждый день приносил новые достижения, а сообщество росло и укреплялось. Одним из самых ярких событий в честь ухода учительницы стало празднование JO FEST, состоявшееся в июне 2024-го. Этот праздник стал возможностью выразить благодарность за годы неутомимого труда.

Джоанна подчеркивает, что одним из самых ценных моментов ее карьеры было видеть, как школа меняется к лучшему. За годы ее руководства удалось создать условия, при которых учащиеся чувствовали себя безопасно и могли развиваться как личности. В течение этого времени школа не только адаптировалась к проблемам, возникшим в обществе 21 века, но стала примером активного сотрудничества и внедрения современных подходов к обучению и развитию.

Старки также отметила, что ее работа как директора существенно повлияла на сообщество. Она выразила благодарность родителям, учащимся и коллегам за совместные усилия, которые помогли создать атмосферу поддержки и взаимопонимания.

Хороших учителей, столько сделавших для улучшения системы образования в Ливерпуле, нужно уважать и помнить. Еще один замечательный пример – Морис Тикл, о котором мы писали здесь. Также вам, вероятно, будет интересно узнать об особенностях женского образования в городе.

More from author

История музыкального журналиста Пола Ду Нойера – голоса британской сцены

Представьте: Пол Маккартни открывает гастрольный тур, и среди немногих, кому доверяют написать тексты для программки – Пол Ду Нойер. Или: Йоко Оно соглашается написать...

Рекс Мейкин — адвокат, с именем которого ассоциировали Ливерпуль

В каждом городе есть личность, которую упоминают шепотом или с улыбкой, но всегда – с уважением. В Ливерпуле такой персоной стал Рекс Мейкин. Солиситор,...

Профессия, развивающая других: как найти себя в Learning & Development в Ливерпуле

Сфера Learning & Development (L&D), или «Обучение и развитие», – это не просто набор обычных тренингов для персонала. Это целая система, которая помогает людям...
....... .